曾經帶過幼童親子遊的朋友，一定體驗過我在（上篇）分享的苦與樂！來到（下篇），相信爸媽仍能跟兒女們把臂同遊，享受旅遊的樂趣！
八歲的孩子大約升小三，在學校開始接受人生首個校外評核TSA。在體力方面，孩子已經準備好接受更大的勞動和運動上的挑戰，對探索山洞和山間健行的興趣可能比參觀樂園和城堡更大，同時父母會發現自己不再年輕，體力可能大不如前，在計劃孩子開始適合到什麼地方旅行時，也該想想自己不該錯過什麼旅行地點！
九歲的孩子要升小四，多得學校逐漸在常識科滲入的祖國知識，孩子對書中提及的首都地標、民族生活，甚至各省飲食都極有興趣，當孩子嚷著想到北京長城做好漢、又鬧著想到大草原住蒙古包時，爸媽何妨配合一下！帶孩子外遊最能幫助孩子印證課本所學的！
十歲的孩子快升小五，孩子的求知慾很高，大概已看完整套的〈丁丁歷險記〉、〈XX尋寶記〉和〈XX求生記〉，不帶小孩到外國看看實景，恐怕會錯過一些體驗學習的好時機！他們已有能力閱讀地圖和帶路，更會比你更快看懂和利用售票機購買地鐵票！
十一歲的孩子該升小六啦！全家上下為校內升中呈分試拼搏，若然魯莽決定外遊的話，未知將來是否會後悔；不過十一歲是最後一年享用兒童機票，十二歲前買歐洲火車證半價，之後便要付成人價；假如在十一歲安排一個一星期的短旅程讓大家稍稍輕鬆，相信仍然值得。
十二歲的孩子步入少年，快升中一吧！
該在升中前的漫長暑假帶孩子外遊嗎？升中的變數極多，很多中學會為中一新生預備英文班、迎新營等，甚至把課程推前 教授，爸媽實在難以預算暑期的長程旅行；不過小孩子經歷升中，在老師和家長的連串摧谷後已經非常可憐，即使是否升讀心儀中學，都值得以一次不長的旅行當作對大家的獎勵！
十三歲的孩子大概升中二，他們可能比自己的媽媽高一點點，他們可以透過旅遊書和網上資訊計劃行程，甚至可完成選擇酒店及預訂景點門票等工作，大大減輕父母安排旅程上的工夫。而且英語程度較高，參觀博物館時，可以自行接收導遊的解說和展板上的內容，省卻大人的翻譯功夫。
十四歲的孩子差不多升中三啦！每個孩子的性格不同，孩子正值建立自己的興趣和喜好的時期，爸媽不妨細心觀察孩子旅程中的舉動：是最會挑選紀念品的審美大師？是精於貨幣兌換的小財爺？是會逗當地人玩的親善大使？還是喜歡學幾句土話的語言天才？這些說不定反映著孩子在高中選科的取向！
孩子到了十五歲，應該升中四了，為了替高中課程打好基礎，不少孩子都率先報讀名師和天王的補習班，而且學校的海外交流團已提供孩子到外國去遊學的機會，另一方面，有些孩子寧願留港打機、上網、拍拖，未必願意離港出遊！所以趁孩子仍願意跟家人外遊的一年，真要好好把握機會再來一次親子旅遊！
十六歲的孩子大概升中五。暑假對他們來說並非休息放任的時間，亦非走到陽光下參加暑期活動的歡樂日子，而是一周一周的額外補課活動。他們未必對將來的學業或職業有任何計劃，但父母肯定對上面議題更有興趣，藉著旅遊帶孩子走訪國內外的著名學府，說不定會刺激孩子發奮圖強，及早訂下人生目標！
十七歲的孩子看來已經跟成人沒兩樣，可以抵受較極端的天氣，也會跟父母一同探索從未接觸過的文化。在旅程中，他們早已比爸爸拖著更重的行李篋，又開始放慢步伐去遷就年紀不輕的媽媽…
無論孩子多少歲，在親子旅遊中能夠24小時跟爸媽共處，爸媽不必被工作和家務纏繞，孩子亦不必為測考或練琴而忙碌，一家人既能增加親子相處的時間，又加深彼此了解，將來還有無盡的旅途經驗可以一同回味！
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