早前香港大學副校長提出一個學生交流計劃,強制所有學生於在學期間須到內地和海外各交流一次,引來學生會強烈批評。
這個指令叫人想起一些父母的策略:對不喜歡吃蔬菜的孩子,會要求他每吃兩隻雞翼,便得吃兩口青菜!對不喜歡看英文書的孩子,會要求他每看一本中文書,便得看一本英文書!對不喜歡運動的孩子,會要求他每打遊戲機一小時,便得也運動一小時…父母可能用心良苦,孩子的反應會如何?乖乖聽從?無奈接受?假如父母加上一句:「不吃青菜就不應回家吃飯!」或者「不看英文書就不應上學!」之類的說話,孩子怎有不反感?聰明一點的父母,也許會在發出指令前,想想孩子討厭吃蔬菜的原因、想辦法吸引孩子讀英文書、或者耐心地向孩子解釋做運動對身體的好處!假如到內地交流可以擴闊大學生視野、優點猶如孩子的均衡飲食、雙語競爭力和健康身體等,大學確實需要了解學生抗拒到內地的原因,再對症下藥。